Награды и достижения

Конкурс направлен на формирование чувства патриотизма и гражданственности, развитие интереса и уважения к историческому прошлому, закрепление знаний о государственных символах России, любви к родине, к родным местам, развитие знаний об истории, культуре и традициях малой родины.







На конкурс принимаются (дети):
1. Рисунки. Принимаются электронные копии рисунков, выполненных в любой технике, с использованием любых средств для рисования (цветные карандаши, мелки, акварель, гуашь, тушь, уголь и т.д.).
2. Аппликации. Принимаются фотографии объемных и плоских аппликаций из кусочков бумаги, ткани, кожи, растительных и прочих материалов.
3. Стенгазета. Принимаются фото или скан копия стенгазеты, выполненные в любой технике.





4. Декоративно-прикладное творчество. На конкурс декоративно-прикладного творчества принимаются работы (поделки и т.д.), выполненные в любой технике и из любого материала (поделки нужно сфотографировать и отправить на конкурс фотографию).
5. Фотографии. Принимаются фотографии, презентации, фотоотчеты, соответствующей тематики.
6. Видеоматериалы. Принимаются видеозаписи, видеорепортажи соответствующей тематики.
7. Компьютерная графика. На конкурс компьютерной графики принимаются компьютерные рисунки, коллажи, анимации и т.д.
8. Литературное творчество. На конкурс принимаются любые материалы (повести, рассказы, сказки, эссе, стихи, пьесы и т.д.).
9. Вокальное и музыкальное творчество. В конкурсе вокального и музыкального творчества могут принять участие солисты и любые коллективы (ансамбли, группы, оркестры, хоры и т.д.). На конкурс принимаются аудио и (или) видеозаписи выступлений соответствующей тематики.
10. Актерское мастерство. На конкурс принимаются аудиозаписи, фото- и видео материалы монологов, сценических коллективов, классов, групп и чтецов.

.Цели и задачи Конкурса
1. Конкурс направлен на выявление и поощрение талантливых детей в различных видах творчества.
2. Воспитание в детях любви и уважения к маме и близким родственникам.
3 Развитие в детях интереса к традициям, способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.
4. Повышение активности педагогов и родителей.
5. Создание условий для развития творческого потенциала подрастающего поколения.
6. Стимулирование творческой активности, самореализации и профессионального роста педагога.
. Номинации конкурса
6.1. Дети могут принять участия в следующих номинациях:
− Рисунки (принимаются фото или скан копия), выполненные в любой технике.
− Стенгазета (принимаются фото или скан копия), выполненные в любой технике.
− Аппликации (принимаются фото или скан копия), выполненные в любой технике.
− Фотографии. Принимаются фотографии, презентации, фотоотчеты, фотоколлажи, соответствующей тематики. видеозаписи, видеорепортажи
− Видеоматериалы. Принимаются видеозаписи, видеорепортажи, видеофильмы соответствующей тематики.
− Компьютерная графика. На конкурс компьютерной графики принимаются компьютерные рисунки, коллажи, анимации и т.д.
− Декоративно-прикладное искусство. На конкурс декоративно-прикладного искусства принимаются работы (поделки и т.д.), выполненные в любой технике и из любого материала (поделки нужно сфотографировать и отправить на конкурс фотографию).
− Литературное творчество. На конкурс принимаются любые материалы (повести, рассказы, сказки, эссе, стихи, пьесы и т.д.).
− Вокальное и музыкальное творчество. В конкурсе вокального и музыкального творчества могут принять участие солисты и любые коллективы (ансамбли, группы, оркестры, хоры и т.д.). На конкурс принимаются аудио и (или) видеозаписи выступлений соответствующей тематики.
− Актерское мастерство. На конкурс принимаются аудиозаписи, фото- и видео материалы монологов, сценических коллективов, классов, групп и чтецов.

2. Цели и задачи Конкурса
2.1. Конкурс направлен на выявление и поощрение талантливых детей в различных видах творчества.
2.2. Привлечение внимания к значению труда сотрудников дошкольного образовательного учреждения.
2.3. Воспитание у подрастающего поколения доброго и уважительного отношения к взрослым.
2.4. Проявление творческого воображения в создании работ.
2.5. Повышение активности педагогов и родителей.
2.6. Создание условий для развития творческого потенциала подрастающего поколения.
2.7. Стимулирование творческой активности, самореализации и профессионального роста педагога.

Цель Конкурса – Предоставить участникам великолепную возможность в соревновательной форме развить и продемонстрировать свои интеллектуальные и творческие способности, активизировать творческую деятельность.
Организатором конкурса выступает: Центр дистанционных мероприятий «12 месяцев» город Калининград.

Номинации Конкурса:
- Номинация «Художественное творчество» - к участию в конкурсе принимаются рисунки, выполненные в любой технике.
- Номинация «Декоративно-прикладное творчество» - к участию в конкурсе принимаются аппликации, поделки выполненные в любой технике.
- Номинация «Техническое творчество» - макеты, творчество из конструктора и т.д.
- Номинация «Рукоделие» - шитье, вышивки, мягкие игрушки, бисероплетение, канзаши и т.д.
- Номинация «Фототворчество» - коллажи, фотоотчеты, фотографии, в том числе фотграфии обработанные в компьютерных редакторах
- Номинация «Вокальное творчество» - к участию принимаются аудиозаписи и видеозаписи
- Номинация «Хореография» - видеоработы
- Номинация «Актерское мастерство» - к участию в конкурсе принимаются видеоработы (спектакли, утренники, чтение стихотворений и отрывков произведений)
- Номинация «Литературное творчество» - к участию в конкурсе принимаются стихи собственного сочинения, рассказы, повести, а также видео, где ребенок рассказывает стихотворение
- Номинация «Презентация»
- Номинация «Видеоработы и мультипликация»
- Номинация «Инструментальная музыка» - к участию в конкурсе принимаются видеоработы и аудоработы.