Награды и достижения

.Цели и задачи Конкурса
1. Конкурс направлен на выявление и поощрение талантливых детей в различных видах творчества.
2. Воспитание в детях любви и уважения к маме и близким родственникам.
3 Развитие в детях интереса к традициям, способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.
4. Повышение активности педагогов и родителей.
5. Создание условий для развития творческого потенциала подрастающего поколения.
6. Стимулирование творческой активности, самореализации и профессионального роста педагога.
. Номинации конкурса
6.1. Дети могут принять участия в следующих номинациях:
− Рисунки (принимаются фото или скан копия), выполненные в любой технике.
− Стенгазета (принимаются фото или скан копия), выполненные в любой технике.
− Аппликации (принимаются фото или скан копия), выполненные в любой технике.
− Фотографии. Принимаются фотографии, презентации, фотоотчеты, фотоколлажи, соответствующей тематики. видеозаписи, видеорепортажи
− Видеоматериалы. Принимаются видеозаписи, видеорепортажи, видеофильмы соответствующей тематики.
− Компьютерная графика. На конкурс компьютерной графики принимаются компьютерные рисунки, коллажи, анимации и т.д.
− Декоративно-прикладное искусство. На конкурс декоративно-прикладного искусства принимаются работы (поделки и т.д.), выполненные в любой технике и из любого материала (поделки нужно сфотографировать и отправить на конкурс фотографию).
− Литературное творчество. На конкурс принимаются любые материалы (повести, рассказы, сказки, эссе, стихи, пьесы и т.д.).
− Вокальное и музыкальное творчество. В конкурсе вокального и музыкального творчества могут принять участие солисты и любые коллективы (ансамбли, группы, оркестры, хоры и т.д.). На конкурс принимаются аудио и (или) видеозаписи выступлений соответствующей тематики.
− Актерское мастерство. На конкурс принимаются аудиозаписи, фото- и видео материалы монологов, сценических коллективов, классов, групп и чтецов.

2. Цели и задачи Конкурса
2.1. Конкурс направлен на выявление и поощрение талантливых детей в различных видах творчества.
2.2. Привлечение внимания к значению труда сотрудников дошкольного образовательного учреждения.
2.3. Воспитание у подрастающего поколения доброго и уважительного отношения к взрослым.
2.4. Проявление творческого воображения в создании работ.
2.5. Повышение активности педагогов и родителей.
2.6. Создание условий для развития творческого потенциала подрастающего поколения.
2.7. Стимулирование творческой активности, самореализации и профессионального роста педагога.

Цель Конкурса – Предоставить участникам великолепную возможность в соревновательной форме развить и продемонстрировать свои интеллектуальные и творческие способности, активизировать творческую деятельность.
Организатором конкурса выступает: Центр дистанционных мероприятий «12 месяцев» город Калининград.

Номинации Конкурса:
- Номинация «Художественное творчество» - к участию в конкурсе принимаются рисунки, выполненные в любой технике.
- Номинация «Декоративно-прикладное творчество» - к участию в конкурсе принимаются аппликации, поделки выполненные в любой технике.
- Номинация «Техническое творчество» - макеты, творчество из конструктора и т.д.
- Номинация «Рукоделие» - шитье, вышивки, мягкие игрушки, бисероплетение, канзаши и т.д.
- Номинация «Фототворчество» - коллажи, фотоотчеты, фотографии, в том числе фотграфии обработанные в компьютерных редакторах
- Номинация «Вокальное творчество» - к участию принимаются аудиозаписи и видеозаписи
- Номинация «Хореография» - видеоработы
- Номинация «Актерское мастерство» - к участию в конкурсе принимаются видеоработы (спектакли, утренники, чтение стихотворений и отрывков произведений)
- Номинация «Литературное творчество» - к участию в конкурсе принимаются стихи собственного сочинения, рассказы, повести, а также видео, где ребенок рассказывает стихотворение
- Номинация «Презентация»
- Номинация «Видеоработы и мультипликация»
- Номинация «Инструментальная музыка» - к участию в конкурсе принимаются видеоработы и аудоработы.

Цель:
Конкурс направлен на выявление, поддержку и социализацию детей и юношества в различных видах творчества.
Задачи конкурса:
Творческое осмысление задач добровольческой инициативы и развитие её в нашей стране;
Создание условий для художественного самовыражения подрастающего поколения.
Номинации конкурса
Участники Конкурса могут предоставить работы по следующим номинациям:
- Живопись;
- Графика;
-Плакат;
-Керамика;
- Работы из природного материала;
- Дизайн;
- Авторская кукла;
- Текстильные техники;
- Смешанная техника;
-Нетрадиционные материалы и техники;
-Сочинение;
-Мультимедийная презентация;
-Компьютерная графика и анимация;
- Фотография;
- Мелкая пластика;
- Скульптура;
- Видеоролик;
- Народная игрушка;
- Техническое творчество;
-Витраж;
-Аппликация;

Цели и задачи
Конкурс направлен на выявление, поддержку и социализацию детей и юношества в различных видах творчества.
Задачи конкурса:
Осмысление и отображение всего увиденного и творчески переработанного конкурсантами в авторских работах текущего месяца, на самые разнообразные тематики (События, пейзаж, сезонные изменения природы и т.д.) и техники;
Создание условий для художественного самовыражения подрастающего поколения.
.Номинации конкурса
Участники Конкурса могут предоставить работы по следующим номинациям:
- Живопись;
- Графика;
-Плакат;
-Керамика;
- Работы из природного материала;
- Дизайн;
- Авторская кукла;
- Текстильные техники;
- Смешанная техника;
-Нетрадиционные материалы и техники;
-Сочинение;
-Мультимедийная презентация;
-Компьютерная графика и анимация;
- Фотография;
- Мелкая пластика;
- Скульптура;
- Видеоролик;
- Техническое творчество;
- Народная игрушка;